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加强农村中学校园文化建设
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摘要
一、加强环境文化建设,美化我们的校园。校园环境的教育功能有三个。一是激励。农村中学可以通过在校园里建立学生风采展示栏、教师风采展示栏等办法使师生置身于无声的激励之中。二是暗示。干净整洁的校园会无声地暗示学生,这里是现代文明的净土,社会上的流氓习气与这里是格格不入的。三是渗透。校园环境就这样在我们细心的安排中化为润物无声的春雨,悄无声息地渗透到学生的心里:
作者
刘正义
机构地区
宁乡县煤炭坝镇中心校
出处
《湖南教育(综合版)》
2008年第7期26-26,共1页
关键词
校园文化建设
农村中学
环境文化建设
校园环境
教育功能
现代文明
学生
激励
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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湖南教育(综合版)
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