谈中学语文有效互动教学策略的具体运用被引量：2

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摘要一、中学语文有效互动教学的内涵“中学语文有效互动教学”是以教师、学生、教材、媒体四要素与教学环境、课程资源、社会生活及教学评价等元素组成的教学互动场为依托，用多媒体互动手段优化教学方式，通过教师的教学设计与课堂实施的互动调节，教师与学生的互动交流，学生自身多元智能的互动促进，学生与学生的互动讨论，教材新旧知识的互动衔接，

作者江慧琼

机构地区广东省广州市南海中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2008年第7期56-58,共3页 Modern Chinese

关键词中学语文教学策略互动教学教学环境课程资源教学互动教学评价社会生活

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2008年第7期

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