关注作文教学中学生个性的培养

作文教学历来是小学语文教学的难点，费时低效，学生对习作不感兴趣，写出的文章缺少灵性，千篇一律，没有自己的观察和独特的见解。教师过多的强调文章的结构、体裁、选材及中心也不同程度地抑制了学生个性的发展，遏制了其想象力和创造力的发挥。教育必须重视学生的身心特点，注重学生的个性培养。