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摒弃浮华追求实效——从“平移与旋转”一课看“合作”

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摘要合作与交流是新课程所倡导的学生学习数学的重要方式之一，其意义和价值已经被广大的数学老师所接受．但部分老师采用的合作学习趋向形式化，而我们的教学需要的是摒弃浮华、注重实质的合作交流，在一次观摩课中，我听了人教版二年级下册“平移与旋转”一课，感到这样的合作学习不是形式的合作而是质的合作，

作者夏克君

机构地区南县南洲实验小学湖南益阳

出处《湖南教育（数学教师）》 2008年第7期15-16,共2页

关键词合作学习旋转平移浮华求实数学老师合作交流二年级下册

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G633.63 [文化科学—教育学]

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湖南教育（数学教师）

2008年第7期

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