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七年级数学兴趣教学探研
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摘要
新课程标准实施至今也已不少时日,它带来了不少变革,不少争议和不少探索,也促使教育不断的向前发展。在新标准的指导下我们教师的教学需要什么?我们学生的学习需要什么?我认为学习兴趣是学生不可缺失的动力。很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题,新教材内容安排新颖合理、
作者
任正华
机构地区
芦山县凤禾中心校
出处
《雅安职业技术学院学报》
2008年第1期38-39,共2页
关键词
七年级
数学课
兴趣教学
标准实施
学习需要
普遍性问题
教学需要
学习兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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