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浅谈新形式下的学校体育

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摘要素质教育中的“素质”是一个发展的广义的概念，是指“个人在后天通过环境影响和教育训练所获得稳定的、长期发挥作用的基本功品质结构，包括人的思想、知识、身体、心理品质等”。而素质教育是“以全面提高公民思想品德科学文化的身体、心理、劳动技能素质、培养能力，发展个性为目的的基础教育。”（柳斌语）

作者王勇

机构地区汉源县四中

出处《雅安职业技术学院学报》 2008年第1期67-68,共2页

关键词学校体育劳动技能素质素质教育心理品质 “素质” 教育训练环境影响品质结构

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G807.01 [文化科学—体育训练]

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雅安职业技术学院学报

2008年第1期

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