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中学物理实验教学的模式与案例
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摘要
本文从科学方法角度根据实际用案例说明了探索新知的实验教学模式。
作者
殷汉卿
机构地区
连云港海州高级中学
出处
《物理教学探讨（中学教学教研版）》
2008年第7期25-26,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
科学方法
探究学习
模式
迁移训练
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨（中学教学教研版）
2008年 第7期
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