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新旧教材中“动量守恒定律实验”的比较及思考
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摘要
动量守恒定律是高中物理必修的一个重要知识点,对于该定律的实验,无论是新教材还是旧教材都作了详细说明,但新教材更强调探究,在实践中实验探究都存在一些问题,本文就是在总结这些问题基础上,提出了相关教学建议。
作者
孟才扣
机构地区
常州第一中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2008年第7期34-35,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
动量守恒定律
实验
新旧教材
反思
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中学教学教研版)
2008年 第7期
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