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以学法指导为突破口 培养学生自学能力

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摘要 培养学生自主学习,发挥学生主体作用,已是语文课堂教学研究的主题。重视学法指导,培养学生自学能力,对整体上提高语文素养具有重要意义。
作者 陈海涛
出处 《中国教育技术装备》 2008年第13期37-37,共1页 China Educational Technology & Equipment
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