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我国高等教育公平问题的哲学思考
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摘要
教育公平理论是建立健全大学生资助政策体系的理论基础。教育公平是社会公平在教育领域的延展和体现,追求教育公平是当今社会教育发展的根本趋势。文章从哲学的视角审视高等教育公平的内涵具有过程性、历史性和相对性,并力图在哲学的理论分析的基础上寻求我国高等教育公平问题的根源。
作者
赵贵臣
和忠
机构地区
东北师范大学马克思主义学院
北华大学校办
出处
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2008年第7期206-208,共3页
Social Science Front
关键词
高等教育
教育公平
哲学思考
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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