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摘要
增进干部学习动力的建议 一是进行分类培训,效果更好些;二是实行学分制,促进学习的自觉性;三是集中学习时间安排更紧凑些,以节省时间;四是通过一定的有效制度,变被动学习为主动学习;五是降低培训的成本,有利于调动个人和单位参加学习的积极性。
出处
《人民论坛》
2008年第13期45-45,共1页
People's Tribune
关键词
受访者
学习动力
分类培训
时间安排
集中学习
有效制度
主动学习
被动学习
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G212.1 [文化科学—新闻学]
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