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新课程数学教学中的“心育”渗透
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摘要
新课程的核心理念是关注人的发展,提高人的素质.而人的素质包括道德素质、科学素质、审美素质和身心素质,一个人如果没有良好的身心素质其他素质再好也难以适应社会生活.因此,重视中学生心理健康教育也是社会发展的需要.我们应该在引导学生获得知识的同时,注意“提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格健全的发展”.下面就数学教学中如何渗透心理素质教育略陈管见.
作者
顾健生
机构地区
江苏省如东县兵房中学
出处
《数学教学研究》
2008年第6期8-10,共3页
关键词
数学教学
渗透
课程
心理健康教育
心理素质教育
道德素质
身心素质
中学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学研究
2008年 第6期
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