跳远项目分段式教学的实验研究

跳远作为田径运动项目之一,在我国的体育教学和高水平竞技中处于重要地位。单纯分解与完整练习对改进学跳远技术帮助不大,不能使学生很好地体会和掌握现代跳远技术的内核,提出跳远分段式教学方法,,并对此方法进行实验验证。结果表明:采用分段式教学能有效地提高学生的跳远成绩和掌握跳远技术。