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高职院校思政教育基础课的实效性研究
被引量:
2
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摘要
思想道德修养与法律基础是高职院校“两课”的重要组成部分,是对学生进行思想政治教育的主渠道。文章在剖析目前高职院校“思想道德修养与法律基础课”教学实效性方面存在问题及原因的基础上,就提高教学的实效性进行了认真探索:一是切实提高基础课教师的综合修养;二是扎实开展基础课理论教学环节的研究;三是切实加强对基础课实践教学的管理。
作者
邵方益
机构地区
衢州职业技术学院社科部
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第20期99-100,共2页
Education and Vocation
关键词
高职院校
思政教育
基础课教学
实效性
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
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