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追求课堂教学的有效管理

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摘要 课堂教学是学生获得知识的最主要途径,因此,有效的课堂教学管理对促进学生学业进步起着关键作用,如何提高课堂教学管理的有效性,笔者试从以下几方面进行阐述。
作者 王中意
出处 《中国教师》 2008年第12期59-60,共2页 Teacher’s Journal
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