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“随机进入教学法”的教学应用——网络作文课《撷得古诗成华章》教学设计 被引量:1

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摘要 本文主要探讨什么是随机进入教学法,并过教学设计案例——网络作文课《撷得古诗成华章》,体会随机进入教学法的教学应用。
出处 《教育信息技术》 2008年第6期27-29,共3页 Educational Information Technology
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