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新课程理念下传感器在生物教学中的应用
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摘要
随着信息技术的迅速发展和国家新一轮课程教材改革的推进,以传感器和计算机为基础,实现信息技术与传统实验教学整合的数字化实验室应运而生。本文就中学生物实验中应用传感器技术作一简单论述,期待这一新的技术能早日并广泛地应用于生物教学,为传统的生物实验教学注入新的活力。
作者
陈艳萍
机构地区
广东省广州市第四十七中学
出处
《教育信息技术》
2008年第6期29-32,共4页
Educational Information Technology
关键词
新课程
信息技术
传感器
生物实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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教育信息技术
2008年 第6期
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