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为有源头活水来——漫谈周记与随笔
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摘要
有人把考试作文比喻为“带镣铐的舞蹈”,说的是学生考场作文受到诸多的限制。教师为了走捷径,在平时的作文训练中也大都采用命题作文的形式,一下子捆住了学生的手脚。学生在这种状态下作文,写作热情锐减,个性受到很大的限制,创造性也不可能得到充分的施展,其结果作文教学费时耗力,不见成效。
作者
邵建平
机构地区
江苏省靖江市职业高级中学
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2008年第6期41-42,共2页
Reading and Appreciation
关键词
随笔
周记
活水
源头
考试作文
考场作文
命题作文
作文训练
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
I267 [文学—中国文学]
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阅读与鉴赏(教研)
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