摘要
大家看了很多关于整合的文章,听了许多专家关于整合的理念,尝试了诸多关于整合的方法,经历了一段所谓整合的路程,却感到整合给我们带来的困惑越来越多,疑问越来越深,究竟什么是整合？整合的目的是什么？整合将向何处去？这些问题倘若得不到彻底的解决，我们就会陷入“整合”的沼泽地中，为公开课而“整合”，为研讨课而“整合”，在经历一番“兴师动众”、
出处
《中小学电教（综合）》
2008年第5期28-29,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
