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ESD社团为节能、环保型学校增色
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摘要
学生在社团活动中实现自我教育 我校以可持续发展教育(ESD)课题研究为载体,在“十一五”期间申报了“通过ESD社团活动培养学生可持续发展意识的研究”课题,以社团活动为依托,开展了形式多样的教育活动,使可持续发展的理念深入人心。
作者
王达
宋方
机构地区
北京钢铁学院附属中学
出处
《北京教育(普教版)》
2008年第7期68-68,共1页
Beijing Education
关键词
社团活动
ESD
可持续发展教育
环保型学校
可持续发展意识
节能
学校
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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