科学探究活动设计:简约而不简单

在日常科学教学中，科学探究活动已成为学生学习科学知识、提升个人科学素养的主要方式，也是我们科学课堂的主旋律。可是当我们静下心来，细细观察和重新审视这些探究活动的时候，却发现这些课堂探究活动在热闹背后，却透露着浮躁和急功近利。