期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全面实施“质量工程” 构建创新人才培养体系
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
深化高校教学改革,全面提高高等教育质量,这是我国从高等教育大国向高等教育强国迈进,实现建设创新型国家目标的重大战略部署。为此,教育部实施了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(以下简称“质量工程”),这是高等教育战线深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本”,办好让人民满意的高等教育的重要举措,
作者
王永生
机构地区
北京交通大学 副校长
出处
《北京教育(高教)》
2008年第7期61-63,共3页
Beijing Education
关键词
创新人才培养体系
质量工程
高等教育质量
高校教学改革
本科教学质量
创新型国家
科学发展观
教育强国
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
4
二级引证文献
19
同被引文献
6
1
华红艳,楚随英.
“电气工程及其自动化”专业实践教学改革探索[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2005,24(1):97-98.
被引量:51
2
陈小虎,刘化君,朱晓春,张惠刚,屈华昌.
电气信息与电子信息类应用型人才培养体系的创新与实践[J]
.中国大学教学,2006(4):55-56.
被引量:79
3
刘衍聪,仝兴华.
我校实施“质量工程”的举措与效果[J]
.中国大学教学,2008(1):53-54.
被引量:3
4
张伟,洪百灵.
高校内部教学质量保障体系的设计与实现[J]
.辽宁大学学报(自然科学版),2008,35(4):370-376.
被引量:6
5
何茂刚.
高等学校教学实验室的问题及解析[J]
.实验技术与管理,2008,25(11):162-165.
被引量:25
6
魏立明,韩成浩,桑丹虹.
电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式研究[J]
.中国电力教育(中),2013(2):7-8.
被引量:12
引证文献
4
1
苏波,王莉,王福忠.
电气工程及其自动化专业人才培养质量保障体系的构建与实践[J]
.中国电力教育,2009(8):42-44.
被引量:2
2
魏立明,韩成浩,桑丹虹.
电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式研究[J]
.中国电力教育(中),2013(2):7-8.
被引量:12
3
李一峰,樊海红,吴卫祖.
电气工程及其自动化专业实训创新研究[J]
.价值工程,2015,34(8):276-277.
被引量:3
4
魏立明,韩成浩,陈伟利.
建筑类院校电气工程及其自动化专业人才培养体系的构建与实践[J]
.中国建设教育,2011,0(Z4):17-19.
被引量:3
二级引证文献
19
1
杨丽荣,周克良.
具有行业特色的电气类专业创新创业人才培养体系研究[J]
.中国电力教育,2012(3):18-19.
被引量:11
2
高素玲,李红安,李立,宋清华.
电气信息类专业大学生素质教育探索与实践[J]
.科教文汇,2012(5):35-36.
被引量:1
3
黄丽霞,吴必瑞.
电气专业电机电器及其控制方向培养模式探索[J]
.中国电力教育(下),2014(1):18-19.
被引量:5
4
王思华,赵峰.
轨道交通电气工程创新人才培养体系的改革与实践[J]
.自动化与仪器仪表,2014(6):208-212.
被引量:2
5
李一峰,樊海红,吴卫祖.
电气工程及其自动化专业实训创新研究[J]
.价值工程,2015,34(8):276-277.
被引量:3
6
刘虎.
电气工程及其自动化的智能化技术应用[J]
.中国科技博览,2016,0(9):370-370.
7
汤红.
电气工程及其自动化专业实训创新研究[J]
.考试周刊,2016,0(36):150-150.
8
于生.
广西高职院校自动化专业应用型本科人才培养的研究与探索[J]
.现代职业教育,2016,0(7):160-161.
9
敖章洪,王文虎.
应用型人才培养模式下自动化专业课程教学改革[J]
.湖南文理学院学报(自然科学版),2016,28(3):92-94.
被引量:1
10
吴必瑞,林建平.
闽东地区电气工程及其自动化专业设置研究[J]
.高师理科学刊,2016,36(8):75-77.
1
廖望劭.
扎实推进深入学习实践科学发展观活动的宣传[J]
.声屏世界,2009(4):1-1.
2
思桐.
扬起高校科学发展的劲帆[J]
.学校党建与思想教育,2008(4):1-1.
3
张来斌.
研究型大学的教师队伍建设与人才培养质量[J]
.大学(研究),2013(6):52-57.
被引量:3
4
何新.
开展深入学习实践 科学发展观活动的几点启示[J]
.政工学刊,2009(3):7-8.
5
徐幸美.
以科学发展观创建和谐高校校园[J]
.学理论,2010(7):133-134.
6
李双群.
浅谈高等农业教育的发展如何贯彻和落实科学发展观[J]
.高等农业教育,2006(1):14-16.
被引量:2
7
于成文,都基辉.
高校办公室应着重把握“基、本、点”——深入学习实践科学发展观的思考[J]
.北京教育(高教),2010(2):41-43.
8
浙江大学科学发展观学习实践活动的经验总结中国高校新一轮改革发展的生动案例[J]
.学校党建与思想教育,2009(3).
9
马光波,李靖平.
地方高校创新创业教育师资队伍建设的研究[J]
.时代教育,2016,0(13):67-67.
10
认真落实十七大的重大战略部署——我省迅速开展深入学习实践科学发展观活动[J]
.政策,2008(11):16-18.
北京教育(高教)
2008年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部