走进语言感悟美好--品悟《秋天的雨》

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摘要《秋天的雨》是人教版三年级上册的一篇课文，是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨，实际在写秋天。课文把秋雨作为一条线索，运用多种修辞手法和艺术化的语言，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。选这篇课文的目的主要是通过课文的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。

作者冯春国

机构地区山东省利津县虎滩教研室

出处《小学语文》 2008年第7期52-53,共2页

关键词《秋天的雨》语言感悟美好三年级上册修辞手法课文人教版艺术化

分类号 G623.202 [文化科学—教育学] G633.33 [文化科学—教育学]

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2008年第7期

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