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六年级上册 第七单元习作讲评教例

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摘要 在习作讲评教学中,重视交流和展示学生作品,通过不同板块引导学生多角度、多侧面欣赏、借鉴、点评,使全体学生热情参与,体会到习作是自我表达和与别人交流的需要,也是生活的需要,进一步培养和提高学生对习作的评价和赏析能力。
作者 唱晓旭
出处 《小学语文》 2008年第7期82-84,共3页
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