《生活中的中华传统文化》综合性学习展示活动示例
摘要
《生活中的中华传统文化》是人教版小学语文实验教科书三年级上册第五组安排的一次综合性学习专题。展示阶段应达到以下目标要求。
-
1李秀娥.浅谈语文综合性学习的点滴启示[J].神州,2012(12):74-74.
-
2江洪春,王璐,胡滨,李凤麟,王楠.《调查周围环境》综合性学习实施建议[J].小学语文,2008(1):89-91.
-
3王均贤.初中语文综合性学习教学策略[J].语文教学与研究（综合天地）,2007(3):20-20.
-
4董建成.让中学生读懂古诗[J].青年教师学报,2007(6):128-128.
-
5夏于东.农村高中语文综合性学习专题活动初探[J].科学咨询,2008(10):46-46.
-
6刘方池.诗占意象自奇妙——古诗意象综合性学习探究[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2007(9):76-76.
-
7“魅力红兴隆”综合性学习活动[J].黑龙江教育（中学版）,2014,0(10):8-14.
-
8董建成.怎样让中学生读懂古诗?[J].中学语文教学,2005(7):15-16.
-
9刘涵之.安徽黄山[J].小学语文,2008(10):38-38.
-
10刘涵之.北京天安门[J].小学语文,2008(9):51-51.
