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展示学习成果体验童话魅力--《走进奇妙的童话世界》综合性学习展示阶段实施方案

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摘要《走进奇妙的童话世界》是人教版小学语文实验教科书四年级上册第三组安排的一次综合性学习专题。展示阶段应努力达到如下目标。

作者王懿静袁彬

机构地区山东省济南市大明湖小学济南市历下区教育局教研室

出处《小学语文》 2008年第7期106-109,共4页

关键词综合性学习童话世界奇妙语文实验教科书成果四年级人教版小学

分类号 G423.2 [文化科学—课程与教学论] B825 [哲学宗教—伦理学]

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小学语文

2008年第7期

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