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双重压力下科研人员的绩效管理

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摘要 有效发现员工的需求是激励员工提升绩效的核心原则。本文以 Y 研究所为案例,分析了科研人员的压力源,以及所面临的双重领导、双重角色、双重考核困境,提出了双重压力下的绩效管理和激励模式.探讨了提升科研人员绩效的途径和方法。
机构地区 中国人民大学
出处 《中国人力资源开发》 CSSCI 北大核心 2008年第7期56-59,共4页 Human Resources Development of China
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