借鉴英国BTEC教学模式 改革高职学生能力培养方式

本文在借鉴英国BTEC（British Technology Education Council）教学模式的基础上，对我国高职学生通用能力的内涵、评价标准、培养途径等进行了系统分析和研究，提出了新的理念和培养模式。