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高职思想政治理论概论课程教学改革探析

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摘要 本文对柳州运输职业技术学院毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程教学改革前后的问卷调查进行了分析,对“讲读辩行写”的教学方法进行了探索。
作者 高建红
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第19期62-62,共1页 Chinese Vocational and Technical Education
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