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远程教育评估体系的共性与特性分析

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摘要 作为现代教育的一种形式,远程教育发挥着重要的作用,对成人教育来说,远程教育的重要性更加明显。远程教育评估体系除具有教育评估的共性外,还具有特殊性;通过对其共性与特性的分析,加强对远程教育评估重要性和特殊性的认识,进一步完善评估体系,促进远程教育的发展。
作者 卢杰
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第9期36-37,共2页 China Adult Education
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参考文献2

  • 1Chandra M.Mehrotra, C.David Hollister, Lawrence McGahey, 2001 Distan.ce Learning-Principles for Effective Design, Delivery, and Evaluation Sage Publications,Inc.
  • 2MarChese T, J 1987 "Third Down, Ten Years to Go."AAHE Bulletin.

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