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以内涵式发展构建中国继续教育办学新模式
被引量:
2
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摘要
本文主要针对中国继续教育发展进入瓶颈期所引发的应该如何深入发展的问题进行了深入剖析。指出当代中国继续教育应该走内涵式发展道路,探索继续教育办学的新模式。本文首先介绍了中国继续教育外延式发展的现状,继而引出内涵式发展模式的概念及其提出的依据,并借鉴国外发达国家的继续教育先进经验,提出适合中国的继续教育办学具体措施。
作者
徐沁
机构地区
浙江大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第9期78-79,共2页
China Adult Education
关键词
继续教育
内涵式
模式
分类号
G729.2 [文化科学—成人教育学]
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