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高校教育的基本职责:答疑解难

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摘要 教师"答疑解难"是我国传统的教学主张。历史证明,这一主张蕴涵着学生主体以及"以学论教"等深刻的辩证教学思想,符合教育教学规律。在教师职责问题上,当代国际教育理论界出现了回归中国传统主张的趋势。可回顾现实,我们教师的职责基本定位在知识传授方面。应通过停止教授,加强引导,答疑解难等策略,促使教师尽早回归其职责本位。
作者 刘海珍 甘民
机构地区 湖南城市学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第9期123-124,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1孟宪承等.中国古代教育史资料[M].北京:人民教育出版社.1982:80.
  • 2顾树森.中国古代教育家语录类编上[M].上海:上海教育出版社,1986:243,240.
  • 3毛泽东.建国以来毛泽东文稿(第11)[M].北京:中央文献出版社.1996:83,97.

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