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高职院校大学语文教学改革刍议
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摘要
高职院校大学语文课程在课程设置、内容选择、教材编写、教学方法方面存在着许多弊端,高校语文教师应与时俱进,对大学语文进行深度改革,创出自己的特色,使其充分发挥其人文价值和功用价值。
作者
王焕玲
机构地区
南阳理工学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第9期165-166,共2页
China Adult Education
关键词
高职
大学语文
改革
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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