和谐社会建设中以人为本的高校学生管理工作探析

和谐社会中"以人为本"的理论为高校的学生管理工作指明了方向。高等学校学生管理工作一直是各高校的基础工作,而如何准确把握管理工作中的矛盾,从根源上解决学生管理工作的难点,最终实现"以人为本"的高校学生管理工作,对于高校学生管理工作者来说,是一个全新的重要课题。近年来,我国高校毕业生的数量急剧增长,高校的学生工作做得好与不好,直接关系到高等教育的发展和科教兴国战略的实施。本文从新时期高校学生工作存在的问题出发,提出以人为本的高校学生管理工作的措施建议。