对新升本科院校师范类教育技术课程教学的思考

目前,许多师范院校毕业的教师不具备基本的信息技术素养,在教学中缺乏运用教育技术开展教学活动的能力。本文结合《中小学教师教育技术能力标准(试行)》与当前新升本科院校的教育技术公共课教学现状,进行实质性的分析与研究,以期对新升本科院校师范类教育技术课程的教学有所促进。