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生活教育促智障儿童的素质提高

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摘要《特殊教育学校暂行规程》中指出：特殊教育要遵循残疾儿童少年的身心发展特点和规律,深入实施素质教育,促进学生素质的全面提高,使学生得到生动活泼的发展。

作者齐秀芳

机构地区山东省淄博市临淄区特教中心

出处《网络科技时代》 2008年第12期33-33,共1页

关键词素质教育残疾儿童生活学生素质学校

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G760 [文化科学—特殊教育学]

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