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新课程 新思维 新方式——感悟化学新课改
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摘要
新的化学课程倡导以科学探究为课改的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生主动学习,使获得知识和技能的过程同时也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。基于这一理念,在教学中,教师的角色、教学方法、学生的学习方式发生了根本性的变化,这些无疑大大加快了新形势下的教育的发展速度。
作者
温秀春
杜青燕
机构地区
山东省招远市卫东学校
山东省招远市十六中
出处
《网络科技时代》
2008年第12期42-42,共1页
关键词
化学课程
科学探究
教学方法
科学价值观
创新意识
主动学习
生活实际
学习方式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G623.6 [文化科学—教育学]
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