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学习型中小学管理策略的研究
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摘要
20世纪八十年代以来,随着信息革命、知识经济时代进程的加快,传统的组织模式、管理理念与管理策略经受到严竣的考验和无情的冲击,许多名噪一时的大公司纷纷退出历史舞台。因此,研究企业组织如何适应新的知识经济环境,增强自身的竞争力、延长组织寿命,成为全世界企业界和理论界共同关注的焦点。
作者
娄亚文
童时猛
机构地区
宁海县教师进修学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第6期137-138,共2页
New Curriculum Research
关键词
中小学管理
学习型
知识经济环境
企业组织
信息革命
经济时代
管理理念
大公司
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
F275 [经济管理—企业管理]
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