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英语教学中的提问策略和技巧
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摘要
“课堂提问”是师生之间交流活动的核心。“提问”作为教师进行课堂教学活动的一个基本工具,在开发学生思维能力方面起着重要作用。教师提问在为学生提供可理解性输入和输出语言方面起着非常重要的作用。
作者
谷红
机构地区
三门第二高级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第6期146-148,共3页
New Curriculum Research
关键词
提问策略
英语教学
学生思维能力
课堂教学活动
可理解性输入
教师提问
交流活动
课堂提问
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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新课程研究(下旬)
2008年 第6期
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