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浅谈数学课堂上如何培养学生的提问能力

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摘要 爱因斯坦曾说过:“提出一个问题,比解决一个问题更重要。”在大力推行素质教育的今天,把培养学生的创新精神与实践能力作为重点,在基础教育课程改革中,提倡培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,并将“提出问题”作为科学探究的首要环节。
作者 黄丽丽
出处 《新课程研究(下旬)》 2008年第6期172-173,共2页 New Curriculum Research
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