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论思想政治理论课教师的角色定位
被引量:
2
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摘要
本文探讨了思想政治理论课教师的角色定位问题,认为目前思想政治理论课新课程方案的实施对其教师提出了新要求,思想政治理论课教师须做优秀的"传道者"、"授业者"和"解惑者",并且三者应相互贯通、相辅相成,统一于教师角色之中。
作者
贺亚兰
机构地区
北京理工大学党委宣传部部长
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第7期53-54,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
高校
思想政治理论课
教师
大学生
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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学校党建与思想教育
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