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新课改下多媒体课件的使用
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摘要
多媒体教学作为一种全新的教学手段,因其融文、图、形、声四位一体,更有动画、录像、录音的效果。颇受老师青睐。多媒体在教学中的成功运用,拓展了教学空间,提高了教学效率。运用多媒体辅助教学。无疑给学生提供了全方位、多渠道、最直接的听觉、视觉感受,是教育发展的必然趋势。但它在课堂教学之中只能起到配角作用。应用的目的是为了“辅助”教学。这是由教学自身的规律性决定的。
作者
孙延勋
胡万龙
机构地区
古浪县黄羊川职中
出处
《甘肃教育》
2008年第14期28-28,共1页
关键词
多媒体
课堂教学
使用
误区
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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甘肃教育
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