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让学生“说”在快乐童年

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摘要 提高学生的口语表达能力是低年级语文教学的重点。笔者在新的语文教学改革中根据语文学科的特点,探索了一些提高学生口语表达能力的方法,并收到了较好的成效,具体做法如下。
作者 史振荣
出处 《甘肃教育》 2008年第14期37-37,共1页
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