语法教学中的意识提升

近年来，意识提升（Consciousness raising，下文简记为CR）用于语言教学变得越来越热门。许多语言研究者对此给予了极大阶关注并进行了许多有意义的研究。他们发现CR在第二语言的习得过程中起着关键的作用。通过CR活动，学习者能够认识目的语的形式特征，主动去发现语法和语言运用的规律。