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智慧的导入——英语有效教学的序曲 被引量:2

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摘要 有效的英语课堂教学不仅需要课前的精心预设,更需要将精心的预设落到课堂教学的实处。其中,导入就好比整个课堂教学交响乐的序曲,其质量直接影响到新知的顺利呈现和教学活动的有效开展;智慧的导入会引领学生从原有的知识结构出发,驶向新知学习的海洋。
作者 钱希洁
出处 《中小学英语教学与研究》 2008年第7期38-39,共2页 English Teaching & Research Notes
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