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智慧的导入——英语有效教学的序曲
被引量:
2
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摘要
有效的英语课堂教学不仅需要课前的精心预设,更需要将精心的预设落到课堂教学的实处。其中,导入就好比整个课堂教学交响乐的序曲,其质量直接影响到新知的顺利呈现和教学活动的有效开展;智慧的导入会引领学生从原有的知识结构出发,驶向新知学习的海洋。
作者
钱希洁
机构地区
江苏省无锡市锡山教师进修学校
出处
《中小学英语教学与研究》
2008年第7期38-39,共2页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语课堂教学
有效教学
导入
序曲
智慧
教学活动
知识结构
交响乐
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中小学英语教学与研究
2008年 第7期
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