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中小学英语教学衔接的问题、原因和对策——以江苏省译林版《牛津英语》教材为例被引量：4

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摘要一、问题目前，我们江苏省地区的中小学已全面启动使用《牛津小学英语》（译林版）和《牛津初中英语》（译林版）教材。笔者与部分中学英语教师交流过程中以及到中学听课学习活动时发现了以下一些现象，认为值得教师共同思考：

作者钱伊琳

机构地区江苏省常州市觅渡桥小学

出处《中小学英语教学与研究》 2008年第7期46-49,共4页 English Teaching & Research Notes

关键词《牛津英语》中小学英语译林版江苏省教学衔接教材《牛津小学英语》原因

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] G633.41 [文化科学—教育学]

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中小学英语教学与研究

2008年第7期

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