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网络互动式大学英语写作教学模式

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摘要 对网络互动环境下大学英语写作的教学模式进行了初步探讨。本文首先对适用于网络教学的互动进行了界定:其次,对写作教学的现实一传统法与后程序写作理论加以简要对比;第三,讨论了激发学生写作兴趣的几种方法。在如何利用网络进行英语写作学习方面提出了自己的见解。
作者 郑愿华 李莉
机构地区 滨州医学院
出处 《西北医学教育》 2008年第4期754-755,共2页 Northwest Medical Education
基金 山东省教育规划“十一五”课题
  • 相关文献

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