期刊文献+

学术文化:内涵、功能与建构 被引量:4

Upon the Implications, Roles and Construction of Academic Culture
下载PDF
导出
摘要 学术文化是学术思想、学术信念,它对学术的影响无处不在。学术文化对大学教师在价值取向、思维方式与精神状态等方面潜移默化地发挥着作用。因此,需要建构一种追求真理、自由宽松、遵守学术道德的学术文化,以促进学术的健康发展。 Academic culture, composed of concepts and faith, plays a subtle and critical role in teachers' value orientation, way of thinking, and state of mind. Therefore, the author suggests that a truth-seeking, free and ethical academic culture be constructed in an effort to promote sound development of academic atmosphere,
作者 张意忠
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2008年第4期20-23,共4页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词 学术文化 内涵 作用 建构 academic culture implication role construct
  • 相关文献

参考文献5

  • 1李振玉.文化视野中的高等教育系统——伯顿·克拉克的学术文化思想及其意义[J].外国教育研究,2003,30(12):50-53. 被引量:15
  • 2伯顿·克拉克.高等教育系统——学术组织的跨国研究[M].杭州:杭州大学出版社,1994.135.
  • 3孙正聿.哲学通论[M].沈阳:辽宁人民出版社,1998.106.
  • 4WILLIAM A FIRESTONE; BRUCE L WILSON. Using bureaucratic and cultural linkages to improve instruction: the high school principal' s contribution[M]. Eugene: University of Oregon Press, 1983: 14- 15.
  • 5亚里士多德 吴寿彭.形而上学[M].北京:商务印书馆,1959..

二级参考文献4

  • 1[美]约翰·S·布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,1998..
  • 2克拉克·克尔.[A]..大学的功用[C].南昌:江西教育出版社,1993..
  • 3伯顿·克拉克.高等教育新论:多学科的研究[M].杭州:浙江教育出版社,1988..
  • 4[美]伯顿·克拉克.高等教育系统[M].杭州:杭州大学出版社,1994.289-290.

共引文献438

同被引文献28

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部