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如何激发和培养小学生的作文兴趣
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摘要
文学理论界提出这样一个观点:文学即人学。它反映到作文教学上其实就是要求作文教学要着眼人的培养.让学生通过作文教学获得人生发展的一些素质。在这个过程中。我们可以说,小学阶段的作文教学是学生写作的启蒙阶段。但是许多小学生都怕作文,感到作文难.无兴趣。因此.要通过作文教学培养学生成长过程中需要的素质,就要从激发和培养学生的兴趣入手,使之达到作文乐、乐作文的境界,从而实现作文教学的目标。
作者
陀红良
机构地区
广西容县容州镇中心学校
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2008年第4期13-14,共2页
关键词
作文兴趣
教学培养
小学生
激发
作文教学
人生发展
启蒙阶段
学生写作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2008年 第4期
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