日语专业二年级精读课改革与学生应用能力的培养

随着我国高校日语专业的增加及教育改革的深入,传统的教学模式及教学已经不能适应现代社会的要求。特别是日语专业精读课的教学应从目标、内容和方法三个方面进行教学改革。